Fundación Universitaria Popayán - Univida

Unidad Académica Virtual y a Distancia – UNIVIDA

Educación superior de calidad 100% virtual

Misión

Contribuir a la formación integral de personas a través de medios fundamentados en el uso y desarrollo de Tecnologías de la Información y la Comunicación, que comprometan sus esfuerzos en el desarrollo sostenible de la región y del país; sobre la base de una idoneidad profesional y estrategias pedagógicas que lo garanticen. Proyectarse en acciones institucionales que fortalezcan los procesos educativos de la región y del país.

Visión

La Unidad Académica Virtual y a Distancia UNIVIDA de la Fundación Universitaria de Popayán, deberá ser un área reconocida por su desempeño en los campos de la educación virtual y a distancia, y la proyección social, generando programas acorde a las necesidades regionales, nacionales e internacionales. Para ello, el desarrollo de los procesos deberá estar fundamentado en un marco de estándares de calidad internacional, que respondan a las necesidades educativas establecidas por el Ministerio de Educación Nacional y los entes certificadores.

Política de Calidad

La Unidad Académica Virtual y a Distancia UNIVIDA, comprometida con la formación integral de personas a través del uso de las TIC y apoyándose en un talento humano idóneo, busca la satisfacción de sus clientes mediante la implementación de un proceso efectivo, sujeto a mejora continua, que se ajuste a la normatividad jurídica y a estándares internacionales de calidad.
La FUP y UNIVIDA, cumpliendo con el objetivo de ofrecer servicios educativos de alta calidad de acuerdo a estándares internacionales, recibió la Certificación ISO 9001:2008 otorgada por la organización internacional Bureau Veritas, el pasado 15 de marzo de 2016.

De esta manera, queda reafirmado nuestro compromiso con la comunidad académica, ofreciendo procesos de profesionalización desde la virtualidad que cumplen con características de la más alta calidad, a un solo click.

Objetivos de calidad

• Mantener el certificado de calidad ISO 9001:2008 otorgado por Bureau Veritas.
• Desarrollar un proceso de creación de cursos virtuales efectivo y ajustado a las normas legales.
• Aplicar la mejora continua al proceso de creación de cursos virtuales y demás procesos que contribuyan a cumplir la misión de UNIVIDA.

¿Qué es la educación virtual?

“La educación virtual, también llamada “educación en línea”, se refiere al desarrollo de programas de formación que tienen como escenario de enseñanza y aprendizaje el ciberespacio. (…) Desde esta perspectiva, la educación virtual es una acción que busca propiciar espacios de formación, apoyándose en las TIC para instaurar una nueva forma de enseñar y de aprender”. (MEN- 2009).

En este sentido, la educación virtual hace referencia a un proceso que no requiere la presencia del estudiante a un mismo tiempo y en un mismo espacio para hacer parte de una experiencia de aprendizaje, mediante una estrategia pedagógica integral.

¿Cómo es la metodología de estudio en modalidad virtual?

La metodología implementada por UNIVIDA es E-learning, más conocida como Educación Virtual. En este modelo el rol del docente cambia, él es moderador, coordinador, facilitador, mediador y un participante más. El estudiante, es protagonista del proceso de construcción del conocimiento, pues no responde a la transmisión de contenidos, sino al desarrollo colaborativo de los temas propuestos generando saberes significativos. Se maneja la flexibilidad del tiempo y no requiere estar presente en un aula de clases tradicional, sino mediante una plataforma de aprendizaje, en este caso, Moodle.

¿Cuánto tiempo debo dedicar a un programa virtual?

En la virtualidad se debe dedicar una hora diaria a cada materia. Se desarrollan dos cursos (materias) durante cinco semanas, para un total de seis asignaturas en 15 semanas, que es la duración de un semestre.

Cada estudiante es responsable de su tiempo, por tanto los cursos estarán disponibles para el momento en que el estudiante desee matricularlos.

¿Cómo se desarrollan los trabajos y talleres?

Los trabajos colaborativos existen, pero dentro de una filosofía de trabajo independiente en la que puedas desarrollar tus actividades de manera autónoma, pues no siempre los estudiantes pueden coincidir en horario. Sin embargo, ejercicios como las wikis (sitios web construidos de forma colaborativa) y los foros, donde los estudiantes aportan a un tema de manera asincrónica, es decir, en distintos momentos.

¿Cómo es el proceso de evaluación?

Hay muchas actividades de evaluación, entre ellas: talleres, exámenes, prácticas en casa, convenios con laboratorios de pruebas, tareas, trabajos, etc. La asistencia a chats, participación en foros y los accesos a la plataforma también suman a la calificación del estudiante.

El tutor virtual evaluará los trabajos semanales y una evaluación final, constituidas por un conjunto de actividades académicas.

Investigación

La investigación en UNIVIDA es una de las principales áreas de interés y desarrollo. No solamente por ser una Unidad Académica, sino porque creemos firmemente en que el desarrollo de habilidades y la conformación de una actitud investigativa, brindará grandes recursos a los futuros profesionales que con nosotros se forman.

Esta actividad la concebimos desde 2 líneas de trabajo:

• La investigación formativa: que se desarrolla dentro de los programas virtuales, así como a través de semilleros de investigación en los que estudiantes y docentes pueden desarrollar competencias y habilidades investigativas a través de diversas actividades complementarias (talleres, lúdica, seminarios, etc.).
• La investigación propiamente dicha: puesta en práctica de distintos proyectos de Investigación, Desarrollo e Innovación (I+D+I), enfocados a la educación mediada por las TIC. Incluye el desarrollo de software y creación de recursos educativos, así como la constante reflexión sobre nuestro quehacer pedagógico.